Khadija
L'entretien est une technique permettant l'accès aux représentations les plus personnelles des sujets: histoire, conflits, représentations, croyances, rêves, fantasmes, événements vécus etc. C'est un outil irremplaçable dans le domaine des sciences humaines et encore davantage dans le domaine de la clinique où il s'agit d'essayer de comprendre l'origine de différentes psychopathologies. En effet, seul le patient peut nous dire « où » et « comment » il souffre; il faut donc l'écouter. Au delà des différents aspects techniques de l'entretien, nous avons insisté sur ses dimensions relationnelles, subjectives et intersubjectives; en effet ce qui se joue dans un entretien ne se résume pas à ce qui est dit où à ce qui est montré mais il s'associe à une activité de pensée complexe de la part du patient et du clinicien. Il importe sans doute de se pencher sur l'activité mentale du clinicien, processus non-observable et subjectif, activité qui oriente de manière particulière la compréhension de l'entretien. Plusieurs modèles théoriques ont tenté de rendre compte de ce qui se joue dans l'entretien, nous avons tenu à les présenter de manière complémentaire afin de donner à l'étudiant, futur professionnel, la possibilité de resituer ces diverses approches sur le terrain clinique.